Programmes

L’adaptation scolaire met en lumière l’unicité des parcours en permettant à l’élève de se déployer dans un environnement adapté.

C’est dans cette optique que l’équipe développe des compétences transversales qui seront nécessaires dans tous les domaines de la vie adulte de l’élève.

L’encadrement offert, les projets multiples et concrets, les liens avec les entreprises locales sont autant de raisons de vouloir confier son enfant à notre équipe dévouée!

Plusieurs parcours disponibles : classes CAPS, classe Communication, cours préparatoire au travail 1, 2 et 3, formation préparatoire au travail 1, 2 et 3 ainsi que formation à l’emploi d’un métier semi-spécialisé.

L’Alternative vise à développer des aptitudes et qualités propres à celles recherchées par les employeurs : respect, motivation, assiduité et rendement.

Ce programme se veut un cheminement différent par son mode d’apprentissage. Il est l’endroit idéal pour préparer l’obtention d’un diplôme professionnel.

Le programme l’Alternative comporte deux volets : Exploration et Concomitance. Découvrez-en plus sur ces deux volets en cliquant ici.

Le programme Santé globale favorise le développement global des citoyens de demain, et ce, en adoptant et maintenant de saines habitudes de vie, en créant des environnements favorables et en mettant en oeuvre des activités à visée éducative.

Les objectifs du programme sont les suivants : 

– Permettre une activité physique régulière tout en visant la réussite scolaire;
– Assurer à l’élève un développement harmonieux et intégral de sa personnalité;
– Favoriser le développement de bonnes habitudes de vie et de santé;
– Développer le sens des responsabilités et l’autonomie.

Arts plastiques

1re et 2e secondaire
L’élève fera des projets en utilisant les éléments du langage plastique : les lignes, les formes, les volumes, les couleurs, les textures, les motifs et la perspective.

Il explorera l’utilisation de différents matériaux : pastel, gouache, argile, plâtre, papier mâché, etc.

Il utilisera des techniques bidimensionnelles : peinture, gravure, impression, collage et dessin ainsi que certaines techniques tridimensionnelles: assemblage, façonnage et modelage.

Il sera mis en présence d’œuvres d’art de différentes époques et différents courants artistiques.

3e, 4e et 5e secondaire
Au cours de sa formation, l’élève aura à réaliser des projets pour approfondir les notions apprises au 1er cycle ou à la 3e ou 4e secondaire afin de mettre à profit et développer ses talents artistiques.

À l’aide de la démarche de création, il réalisera des œuvres personnelles et médiatiques en deux et trois dimensions en utilisant différentes techniques.

De plus, l’élève apprendra des notions de l’histoire de l’art et à apprécier des œuvres d’époque, de mouvements et d’artistes variés.

Musique

1re et 2e secondaire
Ce cours a pour but principal d’initier les élèves à la pratique instrumentale de groupe. Dans le cadre du programme de formation, l’élève pourra développer les compétences de création, d’appréciation et d’interprétation. Un instrument est fourni à chaque élève.

Voici la liste des instruments offerts :
Flûte – Hautbois – Clarinette – Clarinette basse – Basson – Saxophone Alto – Saxophone Ténor Trompette – Cor – Trombone – Euphonium – Tuba -Percussion – Basse

3e, 4e et 5e secondaire
Nous poursuivons le travail amorcé tout en améliorant la technique de la respiration et celle du doigté afin de pouvoir développer une sonorité de meilleure qualité et jouer des pièces de différentes formes et différents styles: extraits de musique de films, pièces populaires, etc.

Cours optionnel offert en 3e, 4e et 5e secondaire
L’art dramatique est un cours regroupant plusieurs techniques des arts de la scène. Au cours de son cheminement, l’élève apprendra à créer des œuvres dramatiques, seul ou en petits groupes, qu’il interprètera par la suite. La création et l’interprétation permettront de développer entre autres : sa confiance en soi, sa créativité, son expressivité, son esprit critique et sa capacité à s’exprimer devant un public.

Cours optionnel offert en 3e secondaire
Alors qu’au premier cycle l’élève a exploré différentes techniques, au début du 2e cycle, l’élève va réinvestir ses connaissances acquises pour créer des projets plus avancés. Que ce soit en création plastique 2D ou 3D, ou en création numérique, l’élève saura y trouver son compte pour stimuler sa créativité.

Cours optionnel offert en 4e secondaire
Tout au cours de l’année, les élèves ayant un intérêt marqué pour les arts vont réaliser des projets en lien avec des emplois reliés aux domaines des arts. Par exemple : plans en aménagement paysager, maquillages de scène et effets spéciaux, graphismes, dessin en bâtiment, etc.

En plus des projets, les élèves recevront de l’information sur les études à suivre, les tâches à accomplir et la réalité de chaque métier exploré.

Cours optionnel offert en 5e secondaire
Au cours de sa formation, l’élève aura à réaliser des projets afin de mettre à profit et développer ses talents artistiques.

Une partie de la formation se fera en utilisant les techniques et matériaux traditionnels en arts plastiques. Par exemple : peinture, assemblage, gravure, argile, etc.

Certains projets seront réalisés dans le but d’aménager la Cité-école lors des fêtes telles que l’Halloween et Noël.

Les élèves pourront également réaliser les décors pour les pièces de théâtre, les concerts de l’harmonie, etc.

Chimie
En chimie, on vise à développer chez l’élève une attitude scientifique et à lui faire acquérir plusieurs notions. Ce programme s’adresse autant au futur scientifique qu’à l’élève désirant parfaire une culture générale.

Physique
Le cours de physique s’adresse à l’élève qui veut accroître ses connaissances du monde physique, en s’arrêtant à la forme de pensée caractérisant la physique en tant que science plutôt qu’en se concentrant sur des bribes d’information.

Cours optionnel offert en 3e, 4e et 5e secondaire

Ce cours vise principalement à approfondir des connaissances déjà acquises aux cours réguliers. Il se veut, en plus, un stimulant pour ceux et celles qui visent des performances physiques et des connaissances sportives supérieures à la moyenne.

C’est aussi un outil très utile au développement de la personne tant au point de vue physique que psychologique.

L’esprit d’équipe et de collaboration est à la base de tout ce programme. Bien sûr, ce cours n’est pas offert uniquement à l’élite. Nous pensons que l’élément « amour de l’activité physique en général » est un préalable essentiel.

Culture, société et technique (CST)
La mathématique CST de 4e secondaire est une exigence minimale pour l’obtention du diplôme d’études secondaires.

Elle donne accès à certains programmes techniques (selon les Cégeps) et préuniversitaires sans ou avec mathématique (mise à niveau si nécessaire).

Sciences naturelles (SCN)
La mathématique SCN de la 4e secondaire est un préalable requis pour certains programmes d’ordre collégial.

Elle donne accès à tous les programmes techniques et préuniversitaires avec ou sans mathématique.

* Pour prendre la mathématique SCN de la 5e secondaire, l’élève doit obligatoirement avoir fait la séquence SCN de la 4e secondaire.

Cours optionnel offert en 3e, 4e et 5e secondaire

Ce programme a pour but de faire vivre à l’élève des expériences esthétiques musicales multiples dans le but de favoriser une communication toujours plus riche et plus intense avec lui-même et avec les autres, et ce, en utilisant différents outils technologiques.

Sous la forme de studio musical, l’élève apprendra à utiliser différents logiciels et outils informatiques dans le but de créer et d’interpréter des pièces musicales de style variées.

Il apprendra aussi à manipuler différents outils de sonorisation et d’enregistrement.

Finalement, l’élève se perfectionnera ou apprendra un instrument de musique de son choix et apprendra à faire des liens avec son instrument et différents outils informatiques.

Cours optionnel offert en 4e secondaire
Ce programme est le prolongement du cours science et technologie obligatoire de la 4e secondaire qui te permet de comprendre des notions supplémentaires et plus complexes liées :

✓ Aux matériaux (réaction chimique, énergie nucléaire, électricité, etc.);
✓ À la technologie (mécanique, biotechnologie, etc.);
✓ À l’univers de la terre et de l’espace (atmosphère, géologie, etc.);
✓ Et du monde vivant (génétique, écologie, etc.).

Ce cours est un :
• Préalable pour les cours optionnels chimie et physique de la 5e secondaire.
• Préalable requis pour certains programmes d’ordre collégial.