Bonne retraite, chère Lise Massicotte! 

Texte : Charles Labrie, enseignant

Originaire de St-Tite, en Mauricie, une vraie de vraie de St-Tite (St-Titienne Cowgirl), village connu universellement ou presque. Tout un parcours pédagogique et humain : Lise complète 34 années en contact avec nos jeunes de tous les niveaux du secondaire (14 années en français en cheminement particulier et en information scolaire et professionnelle et 20 ans, en orientation professionnelle et choix de carrières). C’est sans oublier un temps non comptabilisé, en disponibilité, pour ses élèves, 12 mois par année, bien au-delà du cadre scolaire tout en participant à de très nombreuses activités étudiantes, gorgée d’amour et de constance.

CHEMINEMENT PÉDAGOGIQUE
Durant de très nombreuses années, elle enseigne au niveau de l’information scolaire et professionnelle ainsi qu’en français en classe, tous les cycles de neuf jours, joignant près de 400 élèves. Elle rencontrait, dans sa deuxième partie de carrière plus spécifiquement, les élèves de 5^e secondaire en raison de leur choix pour le Cégep ou l’enseignement professionnel secondaire. Dans ce contexte, elle a organisé et accompagné, année après année, de nombreux groupes d’élèves lors de sorties dans divers milieux collégiaux et professionnels : Viens vivre la forêt, à Lac Mégantic, le Centre de formation professionnelle du secondaire, le CRIFA de Coaticook et le 24-Juin à Sherbrooke, pour les jeunes intéressés par divers métiers, ainsi que le Cégep de Sherbrooke. C’est sans oublier les rencontres en début d’année pour les classes de 2^e secondaire pour les activités de contenus d’apprentissage en orientation scolaire (COSP). Lise est aussi du premier conseil d’administration de la Fondation Louis-St-Laurent. Ajouter, en plus des rencontres individuelles, les besoins très variés sur la connaissance de soi et, pandémie oblige, toutes les rencontres en virtuel innovantes en raison des demandes pour bourses et inscriptions, étant donné le contexte socio-sanitaire. Toute cette période a été révélatrice à plus d’un point de vue, nécessitant de l’innovation pédagogique et une présence humaine signifiante pour les jeunes, lors de ces événements des dernières années.

PRÉSENCE HUMAINE ACTIVE COMME VALEUR AJOUTÉE
Lise a toujours voulu suivre ses jeunes au cœur de leurs activités, comme complément essentiel à ses rencontres individuelles ou en groupe. C’était là une belle manière d’incarner sur le terrain ses approches psychologiques et professionnelles. On pense alors à sa présence chaleureuse, humoristique même, lors des défilés de mode et des voyages à New-York avec sa collègue Martine Cabana, à sa présence récurrente au Café des Finissants, à son animation au sein du comité de la Radio-école, à son implication au niveau du Comité social des enseignants; elle y a laissé sa marque, ainsi qu’au sein du Conseil d’école. Une présence harmonieuse, teintée d’humour et parfois de satire, tant dans la vie scolaire de nos jeunes que dans celle de ses collègues enseignants.

UNE DISPONIBILITÉ SANS LIMITE
Il s’agit, ici, d’une caractéristique très spécifique chez Lise Massicotte. Selon ses observations, durant la période pandémique, plus de 50 % des élèves de 5^e secondaire souffraient d’anxiété prononcée en raison de leurs inquiétudes sur les cours à distance (difficiles), de leurs résultats scolaires pour l’entrée au Cégep, des demandes de bourses, de leur inscription au Cégep ou au professionnel… Le virtuel ne pouvant jamais remplacer le présentiel. C’est là que l’écoute de Lise Massicotte s’est avérée déterminante. Elle a repoussé les limites du cadre traditionnel d’intervention. Afin de répondre aux besoins ponctuels et essentiels des élèves de 5^e secondaire et de 4^e secondaire, en plus de leur suggérer des trucs de respiration afin d’alléger leur anxiété, elle a ouvert un compte Facebook privé et scolaire afin de répondre à leurs questions. Si cela semblait insuffisant, les jeunes pouvaient la texter ou lui envoyer un courriel en tout temps : les soirs de semaine ou les fins de semaine, en vacances, même, l’été! Si un élève la joignait au téléphone, par courriel ou par texto, elle lui répondait. Trouvez-moi un tel conseiller d’orientation, bienveillant et généreux de son temps! Même avec ses anciens élèves, Lise a toujours su répondre à leurs demandes d’aide ou de reconnaissance. Ce sont là des liens d’attachement très forts, prémisses d’une sécurité rassurante. Si bilan pédagogique il faut tracer, pensez plutôt humanité, pédagogie et service en tout temps! Vous retrouvez à l’entrée de sa classe ou de son local-rencontre la maxime suivante : « Notre plus grande victoire n’est pas de ne jamais tomber, mais de nous relever à chaque fois que nous tombons. » Elle conserve secrètement dans son cœur ce petit bout de phrase qui la caractérise si bien : « Les jeunes… je les adore! » Son plus grand succès? Avoir le sentiment du devoir accompli!

ET POUR L’AVENIR
Elle tient à vivre son nouveau chapitre de son histoire en accompagnant des personnes esseulées, particulièrement les personnes âgées, deux, pour l’instant, à qui elle consacrera du temps régulier afin de répondre à certains besoins. Pour elle, ne pas servir les autres en besoin, ce serait « mourir peu à peu par en dedans. »

Chaleureuse souvenance de la part de tes jeunes et de tes collègues. Bonne retraite Lise!